Мы все верим в справедливость, равенство и хорошее отношение к людям, независимо от их происхождения, расы, этнической принадлежности или цвета кожи.
Инклюзивность позволяет людям сотрудничать экономически, социально и политически, что приводит к общественному процветанию. Однако то, чего мы хотим и во что твердо верим, может не соответствовать тому, что происходит в нашей стране и в сообществах, в которых мы живем.
Как родитель, вы несете ответственность за поговорите со своими детьми о расизме и его влияние на их отношения и будущее. Родители должны поощрять инклюзивность, разнообразие и уважение к людям всех рас, чтобы уменьшить несправедливость и дискриминацию, которым подвергаются люди, считающиеся представителями низшей расы.
Дети в возрасте от одного до двух лет (1–2) начинают замечать тонкие различия между своими сверстниками, включая цвет кожи, текстуру волос и язык.
Родители должны быть намеренными в обучении своих детей расизму и тому, как они могут положить ему конец, чтобы гарантировать, что они будут с таким же уважением относиться к своим сверстникам, когда вырастут. Вот три важных разговора с вашими детьми о расизме.
Оглавление
1. Поговорите о разнообразии и его положительном глобальном влиянии
Начните с обучения своих детей различиям, которые проявляют люди разных цветов, племен, рас и этнических групп. Научите своих детей необходимости иметь разнообразную группу людей в сообществе и преимуществам разнообразия для духовного, умственного и физического роста.
Поговорите со своими детьми о различные культуры и их представления. Позвольте детям открыто говорить о том, что они думают о различных культурных практиках и что им в них нравится. Обучайте и укрепляйте красоту культурных различий и необходимость учиться принимать разнообразие.
Живите примером, принадлежа к группе с разными типами людей. Проявляйте уважение и побуждайте своих детей демонстрировать то же самое при взаимодействии с другими.
2. Познакомьтесь с расизмом и его типами.
Познакомьте слушателей с темой расизма и его проявлениями в нашей повседневной жизни.
Если ваши дети ходят в школу, особенно в Миссисипи, вы можете начать с того, что спросите, что они думают о цветных людях. Расспросите своих детей о том, как относятся к людям разных цветов и что они думают по этому поводу, чтобы привлечь их внимание.
Объясните, что такое расизм и как общество его определяет.
Расскажите им, что расизм юридически определяется как поведение или действия, которые сообщают, что одно сообщество или группа людей лучше остальных. Узнайте мнение своих детей об описании расизма и спросите, как бы они предпочли относиться к другим людям.
Подробно расскажите о различных типах расизма и о том, как он проявляется экономически, социально, политически и юридически. Расскажите детям о систематическом, культурном, экономическом и индивидуальном расизме. Расскажите детям о принятии и открытости и подчеркните, что расизм основан на нашем восприятии других людей, что не всегда соответствует действительности.
3. Расскажите о движении за гражданские права в США.
Начните с того, что расскажите детям, что такое гражданские права и почему за них нужно постоянно бороться. Научите детей голосовать, пользоваться государственными услугами, получать образование, справедливое судебное разбирательство и пользоваться общественными учреждениями.
Подчеркните необходимость понимания гражданских прав и высказывания своего мнения в случаях, когда кому-то отказывают в таких правах из-за цвета кожи.
Также, расскажите своим детям о несправедливости, с которой столкнулись чернокожие американцы в 1980-х и даже сейчас. Расскажите своим детям, что превосходство белой расы, дискриминация и расизм всегда были основными причинами дискриминации в Америке.
Расскажите своим детям о рабстве, тюремном заключении черных, закрытом доступе к общественным учреждениям и расовых убийствах белыми полицейскими и о том, как это отражается сегодня. Подумайте о том, чтобы регулярно посещать музеи гражданских прав, чтобы ваши дети могли быстро понять несправедливость, с которой сталкивались черные американцы в 1980-х годах и даже сейчас.
Расскажите своим детям о движение за гражданские права в Миссисипи под руководством Медгара Уайли Эверса и как это способствовало равенству всех чернокожих американцев, особенно в предоставлении им права голоса. Расскажите о факторах, которые способствовали движениям за гражданские права в остальной части Америки, и о людях, которые были на переднем крае борьбы за равенство и справедливость для чернокожих.
И последнее, но не менее важное: ваши дети должны знать о героях, которые построили Америку и сделали ее страной, свободной от дискриминации, какой она является сегодня.
Расскажите о Мартине Лютере Кинге, его марше на Вашингтон и его знаменитой речи «У меня есть мечта», о Малкольме Иксе и о том, как его религиозная позиция в отношении чернокожих поведала им о Табмен и о том, как она помогла рабам обрести свободу, а также о других памятных личностях.
Подведение итогов
Детям необходимо узнать о расизме и о том, как он проявляется в их повседневной жизни. Они должны знать, что расовая дискриминация способствует нищете, ранней смертности среди молодежи, несправедливому тюремному заключению и избранию плохих и некомпетентных лидеров.
Родители должны учить детей важности многообразия, принимать людей разных культур, рас и этнических групп и подавать им пример.
Детей следует обучать различным типам расизма и тому, как они могут помочь положить конец ему в своих узких кругах, даже в школе. Самое главное, дети должны узнать о гражданских правах и о том, чего им следует ожидать от общества по мере взросления. Наконец, дети должны знать о несправедливости, направленной на чернокожих американцев, что приводит к движениям за гражданские права и людям, находящимся на передовой перемен.
Главное изображение Хавьера Роблеса с Pixabay